Починаємо знайомство з розділом 8 "Let's welcome the holidays" - "Зустрічаймо канікули!".
Сьогодні ми дізнаємося про плани на відпочинок двох родин. Попрактикуємося у використанні стверджувальної, заперечної та питальної форми граматичної конструкції "going to".
3. Працюємо в зошиті на друкованій основі на сторінці 70.
Скористаймося граматичним довідником на сторінці 127.
4. Homework- домашнє завдання:
1) Вивчити нові слова на сторінці 102-103 за підручником.
2) Виконати вправу 4 на сторінці 103. Поставте 6 питань своєму другові про те, чи він/вона збираються це робити. Запишіть 6 утворених мікродіалогів в зошиті в лінію. Зробіть за зразком. Почніть із запису дати.
Monday, the twenty-ninth of April
Homework
Exercise 4, page 103
1. - Are you going to play basketball tomorrow?
- No, I'm not./Yes, I am.
Good luck!
Надсилайте фото сторінки зошита на електронну адресу ksena5552010@gmail.com або на Viber на 066 523 09 04
Вчителька англійської мови Оксана Олександрівна
Марковіченко
Починаємо знайомство з розділом 8 "Let's welcome the holidays" - "Зустрічаймо канікули!".
Сьогодні ми прослухаємо історію про шкільну поїздку. Попрактикуємося у використанні стверджувальної та заперечної форми граматичної конструкції "going to".
3. Працюємо в зошиті на друкованій основі на сторінці 69.
4. Homework- домашнє завдання:
1) Вивчити нові слова на сторінці 100-101 за підручником.
2) Виконати вправу 4 на сторінці 101 в зошиті в лінію. Відкоригуйте подані речення за змістом тексту вправи 1 на сторінці 100. Зробіть за зразком. Почніть із запису дати.
Thursday, the twenty-fifth of April
Homework
Exercise 4, page 101
1. Anna isn'tgoing to swim in the lake.
She isgoing to swim in the river.
Good luck!
Надсилайте фото сторінки зошита на електронну адресу ksena5552010@gmail.com або на Viber на 066 523 09 04
Вчителька англійської мови Оксана Олександрівна
Марковіченко
Починаємо знайомство з розділом 7 "Let's welcome the holidays" - "Зустрічаймо канікули!".
Сьогодні ми дізнаємося більше про літні канікули, про місця відпочинку та що там можна робити. Попрактикуємося в використанні граматичної конструкції "going to".
1. Записуємо нові слова у словник.
holidays
[ˈhɒlədeɪz]
канікули
tent
[tɛnt]
намет
sleeping bag
[ˈsliːpɪŋbæɡ]
спальний мішок
mountain
[ˈmaʊntɪn]
гора
beach
[biːʧ]
пляж
sand
[sænd]
пісок
go camping
[ɡəʊ ˈkæmpɪŋ]
відправитися в похід
go sailing
[ɡəʊˈseɪlɪŋ]
ходити під вітрилом
go windsurfing
[ɡəʊ ˈwɪndˌsɜːfɪŋ]
займатися віндсерфінгом
to be going to
[ˈɡəʊɪŋtuː]
збиратися щось робити
Конструкція “to be going to do something” перекладається як “збиратися щось зробити”. Він часто використовується, коли ми складаємо план дій на майбутній час – як через рік, так і на вихідні, що наближаються:
I am going to do homework in the evening.– Язбираюсязробити домашнє завдання увечері.
Our family is going to move to France next year.– Наша сім’язбираєтьсяпереїхати до Франції наступного року.
2.Працюємо за підручником на сторінці 99.
3. Працюємо в зошиті на друкованій основі на сторінці 68.
4. Homework- домашнє завдання:
1) Вивчити нові слова на сторінці 99 за підручником.
2) Виконати вправу 3 на сторінці 99 в зошиті в лінію. Оберіть місце для відпочинку з вправи 2 на сторінці 99, утворіть речення про те, де ви збираєтеся відпочити та що ви збираєтеся там робити (загалом 5 речень). Використовуйте структуру "going to". Почніть із запису дати.
Wednesday, the twenty-fourth of April
Homework
Exercise 3, page 99
I'm going to go ... (Palm Tree Beach/Forestland).
I'm going to ...
Good luck!
Надсилайте фото сторінки зошита на електронну адресу ksena5552010@gmail.com або на Viber на 066 523 09 04